Actividades Educativas “Museus e Harmonia Social”
Em 2010, o ICOM – Conselho Internacional dos Museus convida todos os museus do mundo a reflectir sobre o tema “Museus e Harmonia Social”.
O tema proposto para esta comemoração do Dia Internacional dos Museus vem reiterar a questão social na contemporaneidade, com os seus permanentes desafios e necessidades, implicando uma preocupação com a integração e coesão social. De que maneira os museus podem ser “lugares de encontro” e podem contribuir para a “harmonia social” dos seus visitantes ou potenciais visitantes, são interrogações lançadas permanentemente por um universo museológico que, cada vez mais, se deseja envolver com realidades sociais diversas, contribuindo para a sua valorização, no respeito pela diferença e identidade.
Com este intuito, o Museu Dr. Joaquim Manso, em parceria com 1º Ano do Curso de Animação Cultural da Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, do Instituto Politécnico de Leiria, desenvolve nos dias 18 e 19 de Maio um programa de actividades vocacionado para diferentes públicos do concelho da Nazaré.
18 de Maio
14h30 – Actividades com o Grupo Sénior do Centro Comunitário da CNSN, no Museu Dr. Joaquim Manso
14h30 – “Conta-me como foi. Digo-te como será…”, actividade em articulação com a Universidade Sénior da Nazaré e o Agrupamento de Escolas da Nazaré, no Centro Cultural da Nazaré
19 de Maio
10h00 – “Embarcação de sonhos”, actividades com a CERCINA – Cooperativa para a Educação e Reabilitação de Crianças Inadaptadas, no Museu Dr. Joaquim Manso
9h30 às 17h30 – “Pirata em Rede”, actividades com o Agrupamento de Escolas da Nazaré, no Centro Cultural da Nazaré
Vários grupos fizeram as suas “máscaras”
Vários grupos do Jardim-de-Infância da Confraria de Nossa Senhora da Nazaré e o Grupo Sénior do Centro Comunitário aderiram ao desafio de fazer máscaras em “papel maché”, participando nas duas sessões da actividade “Máscaras e outras brincadeiras”, com início a 2 de Fevereiro.
Depois de uma análise da fotografia de Álvaro Laborinho, “Grupo Carnavalesco”, de início do século XX, os participantes trabalharam as suas máscaras de Peixeiras e Pescadores da Nazaré. Os mais novos puderam ainda descobrir um tesouro deixado pelos “piratas” que outrora assolavam a costa nazarena, enquanto os mais velhos recordaram as brincadeiras carnavalescas da juventude.
Teme-se o fim das “cegadas”, que já não façam parte do ideal de diversão dos jovens! Por isso, esta actividade pretendeu também motivar as crianças para o espírito crítico e divertido deste momento tradicional do Carnaval nazareno.
Um Bom Carnaval para todos os participantes que trouxeram a cor e a alegria do espírito folião ao Museu Dr. Joaquim Manso!
Depois de uma análise da fotografia de Álvaro Laborinho, “Grupo Carnavalesco”, de início do século XX, os participantes trabalharam as suas máscaras de Peixeiras e Pescadores da Nazaré. Os mais novos puderam ainda descobrir um tesouro deixado pelos “piratas” que outrora assolavam a costa nazarena, enquanto os mais velhos recordaram as brincadeiras carnavalescas da juventude.
Teme-se o fim das “cegadas”, que já não façam parte do ideal de diversão dos jovens! Por isso, esta actividade pretendeu também motivar as crianças para o espírito crítico e divertido deste momento tradicional do Carnaval nazareno.
Um Bom Carnaval para todos os participantes que trouxeram a cor e a alegria do espírito folião ao Museu Dr. Joaquim Manso!
Seis turmas ficaram “especialistas” em Evolução Humana
Nos dias 28 e 29 de Janeiro, decorreu no Museu Dr. Joaquim Manso a oficina pedagógica Fósseis: os avós de todos nós, organizada pelo Grupo de Estudos da Evolução Humana, do Departamento de Antropologia da Universidade de Coimbra.
O atelier foi dinamizado pela antropóloga Cristina Cruz e participaram seis turmas do Externato D. Fuas Roupinho. Através de estratégias interactivas e de objectos arqueológicos e geológicos das próprias colecções do Museu Dr. Joaquim Manso, todos os alunos ficaram a saber mais sobre a evolução humana e a situá-la na sua esfera individual e regional.
O atelier foi dinamizado pela antropóloga Cristina Cruz e participaram seis turmas do Externato D. Fuas Roupinho. Através de estratégias interactivas e de objectos arqueológicos e geológicos das próprias colecções do Museu Dr. Joaquim Manso, todos os alunos ficaram a saber mais sobre a evolução humana e a situá-la na sua esfera individual e regional.
Máscaras e outras brincadeiras
Quem é quem, neste Carnaval, quando podemos dar largas à criatividade e transformarmo-nos na nossa personagem favorita?Máscaras de piratas, pescadores e peixeiras, e tantas outras personagens!, estão à espera de todas as crianças no Museu Dr. Joaquim Manso. Descobrir mais sobre a tradição nazarena de celebrar o Entrudo, fazer uma máscara em “papel maché” e participar numa animada “cégada” são as propostas desta actividade.
Objectivos gerais:
► Promover a aprendizagem de formas de organizar e de comunicar
► Divulgar saberes e práticas sociais da comunidade, conferindo-lhes importância educativa
No Carnaval também se vai ao Museu…Vem fazer a tua máscara e participar numa “cegada”!
Público-alvo: Ensino Pré-Escolar e 1º ciclo do Ensino Básico
Calendarização: 2 a 12 de Fevereiro
Horário: 2 sessões, de 1h30 m
3ª, 4ª ou 5ª, 10 h ou 14h30
Marcação prévia e gratuita
Marcação: Cecília Nunes, telef. 262562802 ou mdjm.se@imc-ipt.pt
Fósseis: os avós de todos nós
A 28 e 29 de Janeiro, o Museu Dr. Joaquim Manso promoverá a oficina pedagógica Fósseis: os avós de todos nós, organizado pelo Grupo de Estudos da Evolução Humana, do Departamento de Antropologia da Universidade de Coimbra. O atelier será dinamizado pela antropóloga Cristina Barroso Cruz e terá como apoio as colecções de geologia e arqueologia do Museu. Visará a compreensão de conceitos básicos da ciência e do processo evolutivo, através da utilização de recursos didácticos e de estratégias lúdicas e interactivas.
Horário: 10h, 14h ou 16h
Duração: 1h30m
Destinatários: Adaptação a vários níveis de ensino
Inscrição prévia
Para qualquer informação, contacte o Serviço Educativo do Museu através do telef. 262 562 802 ou do e-mail mdjm.se@imc-ip.pt
Programa de actividades 2009 | 2010
O Museu Dr. Joaquim Manso apresenta o programa de actividades 2009-2010, disponível ao longo do ano lectivo. No entanto, podem ser calendarizadas outras actividades, em função das exposições temporárias, de comemorações temáticas ou de propostas das próprias escolas.
A calendarização das actividades sugeridas pode ser adequada à disponibilidade de cada grupo, articulando-se com as marcações do Serviço Educativo do MDJM.
O Museu disponibiliza-se para preparar a visita com os educadores ou para organizar actividades específicas, propostas pelas escolas ou associações sócio-culturais.
A calendarização das actividades sugeridas pode ser adequada à disponibilidade de cada grupo, articulando-se com as marcações do Serviço Educativo do MDJM.
O Museu disponibiliza-se para preparar a visita com os educadores ou para organizar actividades específicas, propostas pelas escolas ou associações sócio-culturais.
Consulte o desdobrável do programa de actividades 2009-2010, ou solicite o seu envio por correio ou e-mail, e acompanhe-nos em http://mdjm-nazare.blogspot.com
Visitas orientadas e temáticas
Acompanhamento explicativo do percurso do Museu, com temática e duração adequada aos objectivos dos grupos.
terça-feira a sexta-feira
duração: 30 min a 60 min
Destinários: grupos escolares (qualquer grau de ensino) e púbico em geral
N.º pessoas: 25 (máximo)
Horário: 10h às 12h30 e das 14h30 às 17h
Marcação prévia Gratuito para grupos escolares
terça-feira a sexta-feira
duração: 30 min a 60 min
Destinários: grupos escolares (qualquer grau de ensino) e púbico em geral
N.º pessoas: 25 (máximo)
Horário: 10h às 12h30 e das 14h30 às 17h
Marcação prévia Gratuito para grupos escolares
Como se faz um barco
Após a visita à exposição do Museu, incidindo na construção naval, funcionalidade e decoração das embarcações tradicionais, parte-se para a construção e decoração de barcos de “arte xávega” em cartão.quarta-feira e sexta-feira, duração: 1h30m
Destinatários: 6 aos 10 anos
N.º participantes: 25 (máximo)
Horário: 10h às 12h30 e das 14h30 às 17h
Inscrição prévia e gratuita
Como se veste a Nazaré
Actividade dedicada ao traje tradicional da Nazaré. Após visita temática ao Museu, através de actividades de expressão plástica e vestindo miniaturas de peças de vestuário, as crianças descobrem a estrutura deste tipo de traje e o seu enquadramento sócio-económico, associando os momentos de aprendizagem ao gosto lúdico pela moda e o vestuário.terça-feira e quinta-feira, duração: 1h
Destinatários: 5 aos 10 anos
N.º participantes: 20 (máximo)
Horário: 10h às 12h30 e das 14h30 às 17h
Inscrição prévia e gratuita
! Os estabelecimentos de ensino podem requisitar este recurso educativo em “maleta pedagógica”.
Lendas e Histórias da Nazaré
A partir da colecção de Registos do MDJM, as crianças participam na narração da lenda do milagre de Nossa Senhora da Nazaré a D. Fuas Roupinho e constroem a sua própria interpretação, ao nível da expressão dramática, plástica ou escrita.terça-feira, duração: 1h
Destinatários: 4 aos 10 anos
N.º participantes: 25 (máximo)
Horário: 10h às 12h30 e das 14h30 às 17h
Inscrição prévia e gratuita
Destinatários: 4 aos 10 anos
N.º participantes: 25 (máximo)
Horário: 10h às 12h30 e das 14h30 às 17h
Inscrição prévia e gratuita
Como viviam os nossos antepassados
“Maleta pedagógica” de objectos arqueológicos da Pré-História, a organizar em parceria com as escolas interessadas em utilizar este recurso educativo.
A partir de Janeiro 2010
Destinatários: alunos do 2º e 3º ciclo do Ensino Básico
! Possibilidade de requisição pelos estabelecimentos de ensino
A partir de Janeiro 2010
Destinatários: alunos do 2º e 3º ciclo do Ensino Básico
! Possibilidade de requisição pelos estabelecimentos de ensino
No mar das ilusões
Vamos brincar com a nossa visão e construir um TAUMATRÓPIO – objecto de animação, onde duas imagens em movimento geram a ilusão óptica de uma única imagem. Baseando-se na colecção do Museu Dr. Joaquim Manso, serão produzidas várias imagens, ao ritmo da imaginação dos participantes: um barco no mar, um peixe num costal, um pescador com um foquim,… Momentos de aprendizagem e lazer, uma forma “animada” de ficar a conhecer a cultura do mar!
A partir de Fevereiro 2010
terça-feira, duração: 1h
Destinatários: a partir dos 6 anos (adaptando-se a cada grau de ensino)
N.º participantes: 25 (máximo)
Horário: 10h às 12h30 e das 14h30 às 17h
Inscrição prévia e gratuita
A partir de Fevereiro 2010
terça-feira, duração: 1h
Destinatários: a partir dos 6 anos (adaptando-se a cada grau de ensino)
N.º participantes: 25 (máximo)
Horário: 10h às 12h30 e das 14h30 às 17h
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